Ловушки ЕГЭ по английскому языку 2022-2023: не теряй баллы зря

ЕГЭ, как экзамен, содержит задания разного уровня сложности. Как правило, первые задания каждого раздела соответствуют уровню владения языком B1, второе – В2 и последнее задание раздела – В2+. Запомни: просто так никто не даст тебе высокий балл на этом экзамене. Чтобы сдать экзамен на 100 баллов, надо быть готовым к своеобразным ловушкам ЕГЭ, которые могут встретиться в заданиях: редкие слова и выражения, мало употребляемые грамматические конструкции, не всегда ясная логика составителей экзамена. Даже неточный выбор слов в устном ответе могут стоить тебе нескольких баллов, которые не позволят дотянуть до “сотки”.

Важно не только иметь высокий уровень языка, но ещё и обладать, так называемыми, exam skills: знание структуры экзамена, что конкретно в каждом задании проверяется и как выполнить каждое задание “попав” в критерии того, кто этот экзамен разработал.

Когда ты чувствуешь себя уверенно в языке, но не дотягиваешь до высшего балла из-за того, что ты не уловил логику составителя экзамена, становится обидно. Неправда ли? Ещё бы! Тогда давай разбирать ловушки ЕГЭ, на которых ты можешь “попасться”.

Содержание:

• Ловушки в аудировании
• Чтение: когда skimming не работает
• Грамматика и лексика: на чем можно “попасться”
• Ловушки письменной речи
• Устная часть: что можно сказать неправильно

Ловушки в аудировании

Задание 1

Соотнести звучащий текст с подходящими утверждениями

Это задание направлено на проверку твоего умения понимать основную информацию звучащего текста, общий смысл высказывания. Раньше спокойно можно было прочитать первое и последнее предложение отрывка и с легкостью подобрать к нему заголовок. Но, отныне, увы, это не всегда так. Ориентироваться только на 1ое или последнее предложение может быть рискованно.

Ловушка ЕГЭ: совпадение (не только слов, но и смысла) первого предложения высказывания и предлагаемого утверждения.

Пример

Слышим: I guess everybody knows that there are a lot of award-winning scientists born in Germany, so it doesn’t come as a surprise that anyone who aspires to be a scientist needs to learn German.

Видим заголовок: Writers, philosophers and scientists need to learn German.

Может показаться, что все совпало, но … дочитываем до конца и понимаем, что смысл всего абзаца другой:

… As far as I know, it ranks second as the most commonly used scientific language. The German book market is the third largest in the world. Few of these books are translated into other languages, so knowing German will give me access to them.

Подходящий абзац: Some unique academic books exist only in German.

Задание 2

True – False – Not stated

Иногда, конечно, попадается очень простое предложение, о котором сразу понятно, что ничего не сказано в тексте. Но порой может случиться серьезный конфуз с формулировками. И вроде ясно слышно, что сказали, и ты понимаешь, что написано в предложении, но никак не можешь сообразить, к какой категории это отнести: true, false или not stated. 

Ловушка ЕГЭ: not stated

Как тестологи делают not stated?

1. сужая смысл высказывания из текста

Пример:   

В аудио слышим: I’m going to take part in the TV show “Friends”.

В вариантах ответа читаем: Dan is going to star in the TV show “Friends”. Это not stated.

2. расширяя смысл высказывания из текста

Пример:   

В аудио слышим: Surgeons in the USA earn a lot of money.

В вариантах ответа читаем:  People in the USA earn a lot of money. Это not stated.

3. Not stated – мыслительная ловушка

Пример:   

В аудио слышим: We have just been dating for 2 weeks.

В вариантах ответа читаем: Marcus is going to get married in 2 weeks. 

Автоматически, мы хотим сказать: “Нет, они встречались 2 недели, а не то что, через 2 недели поженятся. Значит, false”. Не торопимся с выводами. Это not stated.

4. когда составители добавляют категоричность (the most, very well, the only), то будь на чеку, это скорее всего not stated.

Пример:   

В аудио слышим: Did you go with your grandparents? Of course, my grandma loves Europe, so she chose France this time…

В вариантах ответа читаем: It’s Kelly’s first visit to France. Это not stated.

Чтение: когда skimming не работает

Задание 10

Установить соответствие между текстами и заголовками

Так же, как и в Аудировании, в Чтении, подход “прочитаю первую фразу” (skimming) порой не работает. Задание 10 направлено на проверку сформированности умения понимать информацию в целом.

Ловушка ЕГЭ: совпадение (не только слов, но и смысла) первого предложения высказывания и предлагаемого утверждения.

Пример:

Читаем: Growing flowers is the activity and craft of growing plants, with a goal of creating a wonderful and amazing world around.

Если прочитать дальше, то становится понятно, что общий “меседж” высказывания совсем другой: The process of growing flowers requires a lot of patience, love and care, but the amazing result is worth trying.

Грамматика и лексика: на чем можно “попасться”

Ясно, что в этом разделе будут “ловить” на разных предлогах и устойчивых выражениях, например:

in/for/to/at my surprise

do/make a mistake

imbalance (disbalance)

Ловушка ЕГЭ: редкие выражения и фразовые глаголы.

Часто 1 или 2 вопроса содержат очень редкие и практически никогда не употребляемые в речи выражения. Например, распространенное и всем известное выражение to make an appointment будет заменено на более редкое to keep an appointment.

Randomly превратится в at random.

Знакомый фразовый глагол carry out/ on попадется в его редком употреблении – carry over to, который даже не в каждом “полном” справочнике к ЕГЭ дается. 

В таких случаях остается только полагаться на свою языковую интуицию при выборе правильного ответа. А на этапе подготовки к экзамену много слушать, читать и смотреть на английском языке.

Ловушки письменной речи

Задание 39

Электронное письмо

Ловушка ЕГЭ: необходимость задавать вопросы ровно по тому аспекту, который представлен в задании.

Пример:

Ask 3 questions about his French classes. Т.е. вопрос про то, почему он выбрал французский язык, не подойдет.

Ask 3 questions about her new dress. Вопрос про то, где она его купила, не подойдет. 

Ask 3 questions about her exams.

Задание 40

Письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/ диаграммы

Ловушка ЕГЭ: не говорить, что это именно ты проводил(а) опрос. Ты всего лишь нашел(ла) данные и их комментируешь. 

Ловушка ЕГЭ: эксперты ЕГЭ требуют определенного артикля перед названием группы людей, которые участвовали в опросе.

Пример:

50% of THE students.

Абзац 2 (описать 2-3 факта) – обязательно приводим цифры.

Ловушка ЕГЭ: 3ий пункт плана Make 1-2 comparisons where relevant.

“Where relevant” из 3го пункта задания подразумевает, что надо как-то связать эти сравнения с основной темой текста. После того, как были приведены сравнения (1-2), нужно написать It can be inferred that …

Пример:

It can be inferred that reading about feeling and nature does not appeal to many teenagers in Zetland.

Последний пункт плана: мнение должно быть эксплицитно выражено.

• In my opinion
• I believe
• From my point of view … 

Смотри реальный пример выполнения задания №40 в ЕГЭ по английскому языку, получивший максимальный балл по всем критериям.

Устная часть: что можно сказать неправильно

Задание 2

Условный диалог-расспрос

Как правило, здесь встречаются довольно распространенные вопросы о:

• location
• opening hours
• price for one …
• duration of …
• discounts for students

Ловушка ЕГЭ: особенность формулировки некоторых вопросов.

Есть элементы, с которыми легко сделать ошибку. Запоминаем, как правильно надо задавать с ними вопросы:

1. membership fee (tuition fee/ entrance fee)

2. number of people

3. accommodation for the night    

4. probation period  

5. delivery time     

6. air-conditioning

Задание 4

Тематическое монологическое высказывание с элементами рассуждения

Ловушка ЕГЭ: модальность в выражении собственного мнения.

Очень внимательно читаем само задание и при ответе на последний пункт плана (express your opinion on …) берем именно ту формулировку, которая там указана.

Если написано:

…..whether you like to communicate with your friends in person …

… whether you would like to live without gadgets and why.

… which leisure activity you would prefer and why

…. which of these …. you preferred as a child

…. what the best way of ….ing is for you and why

В своем ответе используй именно ту формулировку, которая указана в задании.

Заключение

Итак, когда ты готовишься к экзамену, то пытаешься повторить разные “топики”, грамматику, словообразование, натренировать аудирование и чтение, попрактиковаться в говорении. (P.S. Крутые стратегии и лайфхаки для всего этого ищи здесь). И вышеперечисленные тонкости экзамена не так очевидны при таком объеме материала, который нужно повторить и закрепить перед экзаменом. Но они особенно критичны для тех, кто хочет получить 90+ на ЕГЭ по английскому языку. Пусть эта статья о ловушках ЕГЭ поможет тебе “отточить” свои exam skills и быть готовым(ой) к любым сюрпризам в экзаменационных КИМах. Ведь если ты “во всеоружии”, то на экзамене сможешь сохранить спокойствие. Только в спокойном и расслабленном состоянии наш мозг наиболее продуктивен. Удачи!